viernes, 13 de abril de 2018

CÓRDOBA - NUESTRO IDIOMA, NUESTRA CULTURA EN LAS ESCUELAS: PROGRAMA RUMBO AL VIII CONGRESO INTERNACIONAL DE LA LENGUA ESPAÑOLA





CAPACITACIÓN EN SERVICIO 2018

NUESTRO IDIOMA, NUESTRA CULTURA 
EN LAS ESCUELAS: 
PROGRAMA RUMBO AL VIII CONGRESO INTERNACIONAL DE LA LENGUA ESPAÑOLA

SEDE: CÓRDOBA

23 de abril 
De 15 a 18

Esta propuesta de formación convoca a un espacio en donde compartiremos reflexiones en torno a la lengua, el lenguaje, el idioma y su diversidad, desde el enfoque que especifican nuestros Diseños Curriculares jurisdiccionales:

Lenguaje y Literatura es un campo de formación que, desde la concepción del lenguaje como matriz constitutiva de la identidad individual y social y como actividad humana, mediadora de todas las demás, que incluye a la lengua (el sistema), pero va más allá de ella, organiza una serie de saberes y prácticas, a partir de las cuales –en Educación Inicial- se propicia el proceso de constitución de los niños como sujetos de lenguaje, esto es, partícipes activos en la adquisición y en la construcción de códigos compartidos.
DDCC Educación Inicial, Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba 2011, p. 126.

...a través del lenguaje que se configura el universo simbólico y cultural de cada sujeto en interacción con otros permite trascender su concepción como mero instrumento de comunicación y -abrir la perspectiva lingüística hacia una dimensión sociocultural. De este modo, el énfasis se desplaza desde un único proceso según el cual los sujetos -a partir de un supuesto código compartido- intercambian mensajes, hacia la diversidad de procesos de construcción de significados y de sentidos que tienen lugar en los diversos contextos y escenarios en que se suscitan las interacciones entre sujetos y a través de los cuales ellos se vinculan a la cultura y se apropian de sus saberes y sus prácticas.
DDCC Educación Primaria, Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba 2012, p. 25.

...el aprendizaje de la lengua (el sistema, sus unidades y las posibles combinatorias), abordado desde una perspectiva reflexiva, se plantea como un medio para una progresiva y cada vez más adecuada respuesta a las necesidades de la lectura, la escritura y la oralidad según los contextos propios de cada práctica del lenguaje.
DDCC Educación Secundaria, Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba 2011, p. 8.

A su vez, este dispositivo incluye la realización, en las instituciones educativas, de una acción sugerida en el marco del programa Rumbo al VIII Congreso Internacional de la lengua española.

Por lo tanto se abordarán materiales de acompañamiento pedagógico para llevar adelante:

-Aportes del repertorio folklórico a la lengua española.
-Intervenciones poéticas: una lengua que está viva en cada palabra.
-Mapa de la Diversidad Lingüística de Córdoba, Argentina.
-Conversatorios ciudadanos: ‘Los chicos toman la palabra’.
-Antología de refranes y dichos.
-Micros radiales.
-El club del debate.


DestinatariosDocentes - Bibliotecarios - Directivos - Supervisores -Docentes aspirantes a ingresar al sistema educativo. Los aspirantes a la docencia deberán tener Título Docente (profesores - condición excluyente) emitido por los IFD y/o Universidad (NO INCLUYE profesionales –Téc., Lic., Analistas, Ing., entre otros - excepto aquellos que hayan aprobado y finalizado el trayecto pedagógico para graduados no docentes) Quienes se inscriban en esta condición, DEBERÁN PRESENTAR OBLIGATORIAMENTE, el día del encuentro presencial, COPIA DE SU TÍTULO DOCENTE. ---------

Actividades previas al encuentro presencial: 
Ingresar y leer en su totalidad el sitio específico para Acciones Sugeridas:


http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-CBA/8CongresoILE/accionesSugeridas.php

Condiciones para recibir la acreditación final: 
-Realizar las tareas previas y no presenciales solicitadas.
-Asistir al encuentro presencial.
-Enviar y aprobar el registro de la Acción Sugerida llevada a cabo en la institución educativa.


Certificado emitido por Subsecretaría de Estado de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa – Red Provincial de Formación Docente Continua.
Cantidad de horas: 30

Cursado

23 de abril. De 15 a 18

Lugar Instituto Mariano Moreno
Domicilio: Rodríguez Peña 233

LA INSCRIPCIÓN CIERRA EL 21 DE ABRIL a las 12 HORAS


MÁS INFORMACIÓN:


Los docentes interesados deberán completar un
FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN

Accederán al mismo a través de la página Web de esta Subsecretaría:



ALMAFUERTE - Leyendas, creencias y otros pilares de nuestra identidad





CAPACITACIÓN EN SERVICIO 2018

Leyendas, creencias y otros pilares de nuestra identidad

SEDE: ALMAFUERTE

21 de abril 

De 08:30 a 13:30 y 
De 14:30 a 19:30

Miércoles 09 de MAYO se entregará por correo electrónico el TP final 



Leyendas, mitos y creencias inscriptas en la oralidad de nuestras sociedades originarias, criollas y campesinas son el punto de partida para adentrarnos en el apasionante (y subestimado) mundo de las relaciones que el hombre, desde sus albores, ha tejido con la naturaleza para interpretar y actuar ante diferentes fenómenos y necesidades.

La capacitación está basada en el trabajo de campo e investigación realizado por los capacitadores en numerosas comunidades campesinas y tradicionales de Córdoba. Ofrece al asistente claves para: 

1) interpretar relatos de la literatura oral y popular -específicamente leyendas, mitos y creencias- 
2) analizar su función más allá de lo folklórico y anecdótico, identificar su procedencia, conocer ciertas características sociales, psicológicas y culturales de los pueblos en donde han cobrado sentido estos relatos 
3) ofrecer herramientas concretas para la construcción desde el aula, la biblioteca, espacios culturales y de la memoria, de proyectos que permitan -desde una perspectiva más abarcativa- la puesta en valor de estas tradiciones orales.


Destinatarios: Docentes - Bibliotecarios - Directivos - Supervisores - Agentes Culturales - Docentes aspirantes a ingresar al sistema educativo. Los aspirantes a la docencia deberán tener Título Docente (profesores - condición excluyente) emitido por los IFD y/o Universidad (NO INCLUYE profesionales –Téc., Lic., Analistas, Ing., entre otros - excepto aquellos que hayan aprobado y finalizado el trayecto pedagógico para graduados no docentes) Quienes se inscriban en esta condición, DEBERÁN PRESENTAR OBLIGATORIAMENTE, el día del encuentro presencial, COPIA DE SU TÍTULO DOCENTE. Los Agentes Culturales deben inscribirse en el cupo destinado a docentes que NO están en actividad. -



Certificado emitido por Subsecretaría de Estado de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa – Red Provincial de Formación Docente Continua.
Cantidad de horas: 15


Cursado

21 de abril. De 08:30 a 13:30 y  de 14:30 a 19:30

Miércoles 9 de mayo se entregará por correo electrónico el TP final 


LugarCentro Cultural Almafuerte
Domicilio: San Juan 659

LA INSCRIPCIÓN CIERRA EL 19 DE ABRIL a las 12 HORAS


MÁS INFORMACIÓN:

Los docentes interesados deberán completar un
FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN

Accederán al mismo a través de la página Web de esta Subsecretaría:





COLONIA CAROYA - Biblioteca e historieta: el lenguaje de la imagen y el texto





CAPACITACIÓN EN SERVICIO 2018

Biblioteca e historieta: el lenguaje de la imagen y el texto

SEDE: COLONIA CAROYA
24 de abril - 8 Y 22 de mayo
Desde las 15:00 hasta las 19:00


Las historietas son una expresión cultural, artística y comunicacional del ser humano y, por lo tanto, es necesario un acercamiento a su lenguaje. Las historietas son también una forma de retomar el lenguaje de las imágenes, muchas veces relegado a un segundo plano con respecto al lenguaje escrito u oral. El desafío es entender la historieta en profundidad, reconectarse con el niño interior y aprender a leer imágenes, tan importante en el mundo en la actualidad.
“Biblioteca e Historieta” es un curso orientado a docentes y bibliotecarios, con el objetivo de facilitar las herramientas y los fundamentos de la historieta, para luego ser aplicadas en el trabajo con estudiantes en aulas y bibliotecas.

Se trabajará con ejemplos de historietas impresas y digitales, así como con material audiovisual complementario para poder realizar los ejercicios prácticos.


DestinatariosDocentes - Bibliotecarios - Directivos - Supervisores - Agentes Culturales - Docentes aspirantes a ingresar al sistema educativo. Los aspirantes a la docencia deberán tener Título Docente (profesores - condición excluyente) emitido por los IFD y/o Universidad (NO INCLUYE profesionales –Téc., Lic., Analistas, Ing., entre otros - excepto aquellos que hayan aprobado y finalizado el trayecto pedagógico para graduados no docentes) Quienes se inscriban en esta condición, DEBERÁN PRESENTAR OBLIGATORIAMENTE, el día del encuentro presencial, COPIA DE SU TÍTULO DOCENTE. 




Certificado emitido por Subsecretaría de Estado de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa – Red Provincial de Formación Docente Continua.
Cantidad de horas: 20.


Cursado

24 de abril. De 15 a 19 hs.
8 de mayo. De 15 a 19 hs.
22 de MAYO - Se entregará por correo electrónico el TP final

LugarIpem 349 Giovanni Bosco
Domicilio: Calle Goriza 198. 

LA INSCRIPCIÓN CIERRA EL 20 DE ABRIL a las 12 HORAS


MÁS INFORMACIÓN:

Los docentes interesados deberán completar un
FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN

Accederán al mismo a través de la página Web de esta Subsecretaría:






Invitación





Compartimos con ustedes una invitación 
que acabamos de recibir. 

Nicolás Jozami presenta su nuevo libro 
el jueves 19 de abril (18 hs) en la Biblioteca Córdoba.




lunes, 9 de abril de 2018

Lecturas recomendadas: Victoria Ocampo


A partir de las fechas de nacimiento de diversos autores, cada semana les recomendaremos libros que pueden encontrar en nuestra biblioteca.

¡Los esperamos!

Hoy homenajeamos a la escritora argentina Victoria Ocampo



Los invitamos a consultar en nuestra Biblioteca el libro "Genio y figura de Victoria Ocampo", de Blas Matamoro.





viernes, 6 de abril de 2018

VII Encuentro Virtual de preservación escolar. Cultura material e inmaterial: producción y difusión del acervo.







El día 12 de abril, de 14 a 18 horas, se realizará en las sedes OSDE el  VII Encuentro Virtual de preservación escolar. Cultura material e inmaterial: producción y difusión del acervo (integrado por el Programa Bibliotecas Escolares y Especializadas de la República Argentina –BERA-, el Programa Nacional de Archivos Escolares y Museos Históricos de Educación –perteneciente al Programa Memoria e Historia de la Educación Argentina MHEdAr-, la Red de Centros de Documentación –del Sistema Nacional de Información Educativa SNIE- y la Red de Bibliotecas Pedagógicas), coordinada por la BIBLIOTECA NACIONAL DE MAESTROS, a través del sistema de videoconferencia. 

La propuesta está dirigida a todos aquellos actores educativos involucrados con las políticas y acciones de preservación y recuperación del patrimonio histórico educativo en los ámbitos de las bibliotecas, archivos y museos de las instituciones escolares.

Para participar completar el formulario de inscripción

Programa

14:00 a 14:45 
Apertura a cargo de Graciela Perrone, Directora de la Biblioteca Nacional de Maestros.

14:45 a 15:30 
Presentación El Laboratorio de Historia Pública de la Universidad Torcuato Di Tella: experiencias, conceptos y campos de intervención a cargo de LabHisPub (Laboratorio de Historia Pública), Departamento de Estudios Históricos y Sociales, UTDT.

15:30 a 15:45
Pausa

15:45 a 16:30
Presentación Curaduría colaborativa: cómo abordar a dos intelectuales del siglo XX desde los acervos de la Biblioteca Nacional Mariano Moreno y la Biblioteca Nacional de Maestros a cargo de  Laura Rosato y Germán Álvarez por la Biblioteca Nacional Mariano Moreno y Graciela Perrone, Directora de la Biblioteca Nacional junto a  Mariana Alcobre y Gabriel Graves.

16:30 a 17:00
Presentación Diseño colaborativo de la muestra: dos pulsiones, distintos colores 
a cargo del Equipo de Diseño de la BNMM y de la BNM.

17:00 a 17:45
Presentación Claves para el montaje de exposiciones a cargo de los equipos de trabajo de la BNMM y de la BNM.

17:45 a 18:00
Clausura de la actividad.







lunes, 19 de marzo de 2018

Lecturas recomendadas: Rodolfo Walsh




Hoy queremos realizar un pequeño homenaje a
 Rodolfo Walsh, periodista y escritor desaparecido durante la última dictadura militar. 



En nuestra biblioteca podrán encontrar 
muchos de sus libros. 


Les recomendamos especialmente






lunes, 12 de marzo de 2018

Lecturas recomendadas: Philip Roth

A partir de las fechas de nacimiento de diversos autores, cada semana les recomendaremos libros que pueden encontrar en nuestra biblioteca.

¡Los esperamos!


Hoy homenajeamos al escritor estadounidense 
Philip Roth




Y a su libro “Me casé con un comunista”





viernes, 9 de marzo de 2018

Claudia Piñeiro y Liliana Bodoc


Compartimos con ustedes el primer capítulo de 
"Conversaciones en el laberinto" (Canal Encuentro). 

Una charla imperdible entre Claudia Piñeiro y Liliana Bodoc.






miércoles, 7 de marzo de 2018

lunes, 5 de marzo de 2018

Lecturas recomendadas: Boris Vian

A partir de las fechas de nacimiento de diversos autores, cada semana les recomendaremos libros que pueden encontrar en nuestra biblioteca.


¡Los esperamos!



Hoy homenajeamos a Boris Vian 




y su libro "El lobo-hombre".






lunes, 26 de febrero de 2018

Lecturas recomendadas: José Mauro de Vasconcelos

A partir de las fechas de nacimiento de diversos autores, cada semana les recomendaremos libros que pueden encontrar en nuestra biblioteca.

¡Los esperamos!

Hoy homenajeamos a José Mauro de Vasconcelos. (Click aquí para más información)

y su libro "Mi planta de naranja-lima".






lunes, 19 de febrero de 2018

Lecturas recomendadas: Alfonso Sastre

A partir de las fechas de nacimiento de diversos autores, cada semana les recomendaremos libros que pueden encontrar en nuestra biblioteca.

¡Los esperamos!


Hoy homenajeamos al escritor español Alfonso Sastre




Y a su libro “Cargamento de sueños”




lunes, 12 de febrero de 2018

Lecturas recomendadas: Bertolt Brecht

A partir de las fechas de nacimiento de diversos autores, cada semana les recomendaremos libros que pueden encontrar en nuestra biblioteca.

¡Los esperamos!


Hoy homenajeamos al escritor alemán Bertolt Brecht



Y a su libro “La cruzada de los niños”







miércoles, 7 de febrero de 2018