viernes, 20 de mayo de 2016

Curso: El teatro como recurso pedagógico - Bell Ville



CAPACITACIÓN EN SERVICIO 2016 

CURSO: El teatro como recurso pedagógico 

SEDE: Bell Ville
MARTES 31 DE MAYO 






Esta capacitación propone desarrollar y poner en debate el uso de la biblioteca en relación a la educación artística como recurso pedagógico que posibilita el desarrollo integral del ser humano, potenciando sus capacidades para la expresión creadora y la acción solidaria frente a su entorno. La Biblioteca como espacio de extensión cultural favorece el desarrollo de actividades de promoción artísticas ofreciendo a los docentes recursos para desempeñarse dentro y fuera del aula en relación a la comunicación con alumnos y de estos entre sí para fortalecer vínculos. El teatro al ser utilizado como recurso pedagógico potencia el proceso de enseñanza-aprendizaje y lo transforma en una valiosa estrategia que favorece el crecimiento personal, emocional, social y psicológico del alumno. Este curso pretende tocar puntos de contacto que se hayan debilitado con el tiempo o que nunca se hayan manejado de manera eficaz o fluida. La idea es trabajar la energía como eje en el desempeño docente. Desde cómo entrar al aula y cómo mostrarse ante el alumnado, hasta cómo desarrollar estrategias para mantener la comunicación y el control dentro del aula.



Destinatarios: Docentes - Bibliotecarios de todos los Niveles y Modalidades. Nota: animadores culturales y bibliotecarios populares podrán inscribirse en el cupo "Docentes que no están en actividad".

Certificado emitido por Subsecretaría de Estado de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa – Red Provincial de Formación Docente Continua.
Cantidad de horas: 10.


Cursado
31 DE MAYO de 14:00 a las 20:00 


Lugar:
Salón Municipal "Walter de Navazio" - 25 de Mayo 19 - Bell Ville


LA INSCRIPCIÓN CIERRA A LAS 12 HS del 27 de mayo.


MÁS INFORMACIÓN:

Los docentes interesados deberán completar un FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN.
Accederán al mismo a través de la página Web de esta Subsecretaría:





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