miércoles, 27 de junio de 2018

FREYRE: CERTÁMENES IDIOMÁTICOS: BIBLIOTECAS Y ESCUELAS RUMBO AL VIII CONGRESO INTERNACIONAL DE LA LENGUA ESPAÑOLA






CAPACITACIÓN EN SERVICIO 2018

CERTÁMENES IDIOMÁTICOS: 
BIBLIOTECAS Y ESCUELAS 

RUMBO AL VIII CONGRESO INTERNACIONAL DE LA LENGUA ESPAÑOLA

SEDE: FREYRE

2 de julio




“Certámenes Idiomáticos: bibliotecas y escuelas cordobesas” Rumbo al Congreso Internacional de la Lengua Española es una invitación a profundizar en el conocimiento de nuestro idioma a través de propuestas lúdicas de resolución de desafíos que ponen en juego la construcción de aprendizajes, saberes, estrategias y herramientas teórico-prácticas para hablar y escribir mejor.
Estudio y juego, libro y biblioteca serán los medios para la reflexión acerca del lenguaje, la construcción del conocimiento, el aprendizaje y la práctica en el uso correcto del idioma.
El propósito de los certámenes es promover la construcción de espacios lúdicos de aprendizajes para que bibliotecarios, docentes y estudiantes de todo el territorio provincial enriquezcan el idioma vivo y sean multiplicadores de su uso correcto.

Destinatarios: Bibliotecarios - Directivos - Docentes de Lengua y Literatura de nivel secundario y maestras de 2do ciclo de nivel primario de escuelas públicas y privadas. Docentes aspirantes a ingresar al sistema educativo. Los aspirantes a la docencia deberán tener Título Docente (profesores - condición excluyente) emitido por los IFD y/o Universidad (NO INCLUYE profesionales –Téc., Lic., Analistas, Ing., entre otros - excepto aquellos que hayan aprobado y finalizado el trayecto pedagógico para graduados no docentes) Quienes se inscriban en esta condición, DEBERÁN PRESENTAR OBLIGATORIAMENTE, el día del encuentro presencial, COPIA DE SU TÍTULO DOCENTE. -----

Condiciones para recibir la acreditación final
Los CERTÁMENES IDIOMÁTICOS implicarán 4 instancias obligatorias:

-Primera instancia: Capacitación docente. 
-Segunda instancia: Envío de las actividades no presenciales de la capacitación al correo electrónico del equipo capacitador. 
-Tercera instancia: Desarrollo de los certámenes en la escuela. Comunicación y difusión de los mismos a través de una gacetilla de prensa. Los docentes que no están en actividad realizarán sus intervenciones en otros espacios sociales y/o culturales de su localidad.
-Cuarta instancia: Setiembre / Octubre: 
1) Envío del registro de la experiencia educativa “Certámenes Idiomáticos” al equipo capacitador. 
2) Socialización de la experiencia en los blogs, páginas webs, facebook, revistas y medios de comunicación institucional de la escuela, de la Biblioteca Provincial de Maestros, Bibliotecas Pedagógicas y SPIyCE.

Actividades previas al encuentro presencial
Realiza una de las 2 actividades propuestas, imprímela y llévala al presencial. Recuerda colocar tus datos completos y los de la institución donde te desempeñas en el margen superior de la hoja.
Opción 1: Escribe un breve relato, anécdota o experiencia personal que dé cuenta de tu vínculo con la ortografía, la gramática, los aspectos normativos de la Lengua u otros que consideres significativos en relación con el uso del idioma, la Lengua y sus recursos. 
Opción 2: Escribe el relato de una experiencia significativa que hayas desarrollado con tus alumnos con el propósito de promover el uso correcto del idioma, la Lengua y sus recursos.
Materiales que deberá llevar al encuentro: Planificación de Lengua y Literatura, la actividad previa resuelta e impresa.


Certificado emitido por Subsecretaría de Estado de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa – Red Provincial de Formación Docente Continua.
Cantidad de horas: 30



Cursado2 de julio de 14 a 17 hs



CIERRE DE INSCRIPCIÓN

48 HORAS ANTES DEL ENCUENTRO PRESENCIAL
Las inscripciones cierran a las 12:00 horas SIN EXCEPCIÓN
Cubierto el cupo de las sedes, la inscripción se cierra automáticamente.


MÁS INFORMACIÓN:



Los docentes interesados deberán completar un
FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN

Accederán al mismo a través de la página Web de esta Subsecretaría:





martes, 26 de junio de 2018

Lecturas recomendadas: Antoine de Saint-Exupery



A partir de las fechas de nacimiento de diversos autores, cada semana les recomendaremos libros que pueden encontrar en nuestra biblioteca.

¡Los esperamos!


Hoy homenajeamos al escritor francés Antoine de Saint-Exupery (Click aquí para más información)





y a su libro "Vuelo nocturno"














martes, 19 de junio de 2018

Lecturas recomendadas: Ernesto Sábato


A partir de las fechas de nacimiento de diversos autores, cada semana les recomendaremos libros que pueden encontrar en nuestra biblioteca.

¡Los esperamos!


Hoy homenajeamos al escritor argentino Ernesto Sábato (Click aquí para más información)





y a su extraordinario libro "Sobre héroes y tumbas"




lunes, 11 de junio de 2018

Lecturas recomendadas: Álvaro Yunque




A partir de las fechas de nacimiento de diversos autores, cada semana les recomendaremos libros que pueden encontrar en nuestra biblioteca.

¡Los esperamos!


Hoy homenajeamos al escritor argentino Álvaro Yunque (Click aquí para más información)




y a su libro "Cuentos con chicos"





X Videoconferencia de Conservación: archivos en valor





El día 15 de junio, de 10 a 13 horas, 
se realizará en las sedes OSDE 

la X Videoconferencia de Conservación: 
archivos en valor




La Dirección de la Biblioteca Nacional de Maestros, el Programa Memoria e Historia de la Educación Argentina (MHedar), el Programa Nacional de Archivos Escolares y Museos Históricos de Educación junto al Programa de Bibliotecas Escolares de la República Argentina (BERA) y el Centro de Documentación Educativa organizan este encuentro virtual donde se presentan actividades que nos llevarán a recuperar y poner en
valor el patrimonio histórico educativo de nuestro país.



Para participar, completar el formulario de inscripción




Programa

10:00 a 10:30

Apertura del encuentro. Una política pública para los archivos argentinos: el Sistema
Nacional de Documentación Histórica (SNDH) – Ministerio de Ciencia, Tecnología e
Innovación Productiva y el Congreso Provincial de Archivística de la Provincia de
Buenos Aires a cargo la Lic. Graciela Perrone, Directora de la Biblioteca Nacional
de Maestros.


10:30 a 11:15

Archivos públicos en acción: un caso singular a cargo de Ignacio C. Alberto, Secretario
Legal y Técnico de la Municipalidad de Quilmes y Marina Kienast, Coordinadora
del Área Legal y Técnica.

11:15 a 11:30 - Pausa


11:30 a 12:15

10 acciones para conservar y gestionar los archivos a cargo del equipo de trabajo del
Archivo General de la Nación (AGN)

12:15 a 13:00

Redes de archivos escolares jurisdiccionales en acción. Presentación a cargo de las

jurisdicciones de Chaco y La Rioja. 
















lunes, 4 de junio de 2018

CERTÁMENES IDIOMÁTICOS: BIBLIOTECAS Y ESCUELAS RUMBO AL VIII CONGRESO INTERNACIONAL DE LA LENGUA ESPAÑOLA





CAPACITACIÓN EN SERVICIO 2018

CERTÁMENES IDIOMÁTICOS: 
BIBLIOTECAS Y ESCUELAS 

RUMBO AL VIII CONGRESO INTERNACIONAL DE LA LENGUA ESPAÑOLA

SEDES: 

VILLA DEL TOTORAL (8 de junio)
SAN PEDRO (14 de junio)
VILLA DE SOTO (15 de junio)
RÍO CUARTO (22 de junio)
FREYRE (25 de junio)
VALLE HERMOSO (29 de junio)




“Certámenes Idiomáticos: bibliotecas y escuelas cordobesas” Rumbo al Congreso Internacional de la Lengua Española es una invitación a profundizar en el conocimiento de nuestro idioma a través de propuestas lúdicas de resolución de desafíos que ponen en juego la construcción de aprendizajes, saberes, estrategias y herramientas teórico-prácticas para hablar y escribir mejor.
Estudio y juego, libro y biblioteca serán los medios para la reflexión acerca del lenguaje, la construcción del conocimiento, el aprendizaje y la práctica en el uso correcto del idioma.
El propósito de los certámenes es promover la construcción de espacios lúdicos de aprendizajes para que bibliotecarios, docentes y estudiantes de todo el territorio provincial enriquezcan el idioma vivo y sean multiplicadores de su uso correcto.

Destinatarios: Bibliotecarios - Directivos - Docentes de Lengua y Literatura de nivel secundario y maestras de 2do ciclo de nivel primario de escuelas públicas y privadas. Docentes aspirantes a ingresar al sistema educativo. Los aspirantes a la docencia deberán tener Título Docente (profesores - condición excluyente) emitido por los IFD y/o Universidad (NO INCLUYE profesionales –Téc., Lic., Analistas, Ing., entre otros - excepto aquellos que hayan aprobado y finalizado el trayecto pedagógico para graduados no docentes) Quienes se inscriban en esta condición, DEBERÁN PRESENTAR OBLIGATORIAMENTE, el día del encuentro presencial, COPIA DE SU TÍTULO DOCENTE. -----

Condiciones para recibir la acreditación final
Los CERTÁMENES IDIOMÁTICOS implicarán 4 instancias obligatorias:

-Primera instancia: Capacitación docente. 
-Segunda instancia: Envío de las actividades no presenciales de la capacitación al correo electrónico del equipo capacitador. 
-Tercera instancia: Desarrollo de los certámenes en la escuela. Comunicación y difusión de los mismos a través de una gacetilla de prensa. Los docentes que no están en actividad realizarán sus intervenciones en otros espacios sociales y/o culturales de su localidad.
-Cuarta instancia: Setiembre / Octubre: 
1) Envío del registro de la experiencia educativa “Certámenes Idiomáticos” al equipo capacitador. 
2) Socialización de la experiencia en los blogs, páginas webs, facebook, revistas y medios de comunicación institucional de la escuela, de la Biblioteca Provincial de Maestros, Bibliotecas Pedagógicas y SPIyCE.

Actividades previas al encuentro presencial: 
Realiza una de las 2 actividades propuestas, imprímela y llévala al presencial. Recuerda colocar tus datos completos y los de la institución donde te desempeñas en el margen superior de la hoja.
Opción 1: Escribe un breve relato, anécdota o experiencia personal que dé cuenta de tu vínculo con la ortografía, la gramática, los aspectos normativos de la Lengua u otros que consideres significativos en relación con el uso del idioma, la Lengua y sus recursos. 
Opción 2: Escribe el relato de una experiencia significativa que hayas desarrollado con tus alumnos con el propósito de promover el uso correcto del idioma, la Lengua y sus recursos.
Materiales que deberá llevar al encuentro: Planificación de Lengua y Literatura, la actividad previa resuelta e impresa.



Certificado emitido por Subsecretaría de Estado de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa – Red Provincial de Formación Docente Continua.
Cantidad de horas: 30



Cursado


VILLA DEL TOTORAL - 8 de junio (14 a 17)

SAN PEDRO - 14 de junio (14:30 a 17:30)

VILLA DE SOTO - 15 de junio (14 a 17)

RÍO CUARTO - 22 de junio (14 a 17)

FREYRE - 25 de junio (14 a 17)

VALLE HERMOSO - 29 de junio (15 a 18)




CIERRE DE INSCRIPCIÓN

48 HORAS ANTES DEL ENCUENTRO PRESENCIAL
Las inscripciones cierran a las 12:00 horas SIN EXCEPCIÓN
Cubierto el cupo de las sedes, la inscripción se cierra automáticamente.


MÁS INFORMACIÓN:



Los docentes interesados deberán completar un
FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN

Accederán al mismo a través de la página Web de esta Subsecretaría: