Sugerencias de nuestro catálogo en torno al 17 de agosto: Galasso

 

En días previos a un nuevo 17 de agosto, 

te proponemos algunas lecturas. 

Seamos libres y lo demás no importa nada

Vida de San Martín

Norberto Galasso

"La figura del Libertador General José de San Martín ha 

sido copiosamente estudiada y exaltada. Sin embargo, 

su vida y su epopeya han sido valoradas de diversa forma. 

En algunos casos, esa valoración resultó, en realidad, una suerte de distorsión de la realidad histórica. 

Norberto Galasso ha realizado una paciente tarea de investigación, más de 600 páginas, cincuenta capítulos, 

más de cuarenta documentos gráficos a color y en blanco 

y negro. Un estudio biográfico exhaustivo de la vida 

del prócer desde su nacimiento hasta su muerte."

(Texto de presentación de la editorial)

***

¿Querés leer este libro? 

Reservalo telefónicamente en la 

Biblioteca Provincial de Maestras y Maestros.  

Teléfono: (0351) - 4332393 

Lunes a viernes de 8 a 18 horas

Nuestra Biblioteca es pública y gratuita. 

Si te asociás, podés retirar hasta 5 libros simultáneamente. 

Si aún no te asociaste, podés consultar nuestros libros en sala de lectura presentando tu D.N.I.

Sugerencias de nuestro catálogo en torno al 17 de agosto: Torres

 

San Martín y Córdoba

Las cartas desconocidas del Libertador

1814-1822

Felix A. Torres

"Este libro viene a llenar una laguna en la historiografía cordobesa, respecto a la disponibilidad de una compilación de las cartas de san Martín con nuestra provincia."

(Texto de presentación de la editorial)

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Cátedra libre Resistencia y Resiliencia contra la Biblioclastía

 

Cátedra Libre

Resistencia y resiliencia 

contra la biblioclastia

  Bibliotecas, lectura y acceso equitativo 

al conocimiento: un derecho humano

Comienza el 21 de agosto

Modalidad: Virtual

Jueves de 16:00 a 19:00

Organizan: 

Colectivo Basta Biblioclastia
Programa de Derechos Humanos FFyH- UNC
Escuela de Bibliotecología FFyH-UNC
Biblioteca Provincial de Maestros y Maestras. Ministerio de Educación. Gobierno de la Provincia de Córdoba.
Archivo Provincial de la Memoria

Año Lectivo: 2025

Carga Horaria: 48 hs. (12 clases)

Equipo docente responsable:

Prof. Titular: Juan Pablo Gorostiaga
Prof. Asistente: María de los Ángeles Jaimes Rondine.
 

Profesores Colaboradores:

Lic. Eugenia Almeida

Lic. Marcel Bertolesi
Prof. Esp. Mela Bosch
Lic. Tatiana Carsen
Lic. Victoria Chabrando
Lic. Silvia Fois
Lic. Fiorela Nataloni
Lic. Silvia Nataloni
Prof. Fátima Serione
Prof. Miguel Szabó

Docentes Invitados:

Prof. Lic. Alejandra Nardi 

(Oficina Conocimiento Abierto. Universidad Nacional de Córdoba)

Coord. Emilio Di Doménico 

(Oficina Conocimiento Abierto. Universidad Nacional de Córdoba)

Lic. María Eleonora Cristina 

(Archivo Provincial de la Memoria)

Per. Hernán Invernizzi 

(Defensoría del Pueblo de la Ciudad de Buenos Aires)

Per. Inv. Judith Gociol 

(Biblioteca Nacional Mariano Moreno)

Lic. Florencia Bossié. (Universidad Nacional de La Plata)

Lic. Gabriela Pesclevi 

(Asociación civil La Grieta y Biblioteca Popular La Chicharra 

– Universidad Nacional de La Plata)

C.P. Ana María Servidio 

(Biblioteca Popular Nicolás Avellaneda, Cosquín,)

Prof. María Luz Maiztegui 

(Biblioteca Popular Mi Jardín, Córdoba, Argentina)

Mgtr. Natalia Duque Cardona 

(Universidad de Antioquia – Universidad La Salle, Colombia)

Lic. Pablo D’Amico 

(Universidad Nacional de Cuyo)

Mgtr.  Viviana Mazón Zuleta 

(Universidad de Antioquia – Colectivo Casa Cultural Botones, Colombia)

Mgtr. Alejandra Aracri (Universidad Nacional de La Plata)

• Ab. Poeta Julián Axat 

(Dirección General de Acceso a la Justicia de la Procuraduría General 

de la Nación, La Plata, Argentina).

Destinatarios:

Estudiantes, docentes, egresados y no docentes de la UNC

Docentes de todos los niveles educativos.
Archivistas, bibliotecarias y bibliotecarios, escritoras y escritores, también a personas que trabajan en archivos y bibliotecas, en informática, investigación científica, centros de datos y de información, otras profesiones como comunicadores y trabajadores sociales.
Personas lectoras en general, en especial madres y padres de familia, personas con discapacidad, comunidades no visibilizadas, estudiantes de todas las disciplinas y niveles, así como público en general.

Programa Cátedra Libre:

https://drive.google.com/file/d/10e9uqXYXt6N4WNe0BC524d58fCSrsZwG

Formulario de inscripción: https://forms.gle/vUudxdrXWdL859iC6

Se entregarán certificados de asistencia y aprobación

Más información: catedralibrebb@gmail.com

Sugerencias de nuestro catálogo: Ella Frances Sanders

 

Lost in translation

Ella Frances Sanders

"La euforia indescriptible que experimentas cuando te

 enamoras, la pila de libros que tienes por leer, el acto 

de acariciar con ternura el cabello de la persona que amas 

y otras muchas delicias lingüísticas procedentes de todas

 partes del mundo son el punto de partida de esta 

apasionante exploración de las sutilezas del lenguaje.

Publicado poco después de que Ella Frances Sanders

 cumpliera veintiún años, Lost in translation brinda, 

con sus ilustraciones a tinta, innumerables matices a palabras

 intraducibles. Palabras de belleza esquiva que recorren el

 espectro de la experiencia humana y nos recuerdan que

 «estamos fundamental e intrínsecamente unidos a 

cada una de las personas de este planeta 

a través de los sentimientos y del lenguaje».

La selección de términos irradia tanta frescura y humor 

como el estilo gráfico de su autora, y es tan personal que

 parece confesarnos —en la apreciación de los momentos

 resplandecientes y poéticos, en el deseo de transformar 

en palabras ideas y sentimientos— una historia íntima.

Cada doble página incluye un pequeño comentario sobre 

la palabra en cuestión, y su definición ilustrada, acompañada

 de un texto manuscrito que la artista ha transcrito

en castellano para esta edición.

Esta obra es un alegato al poder de la palabra para

 acercarnos a ella en un presente en el que, pese a estar 

cada vez más conectados, también encontramos mayor

 dificultad para comunicarnos sin malentendidos. 

Porque tal vez haya algún vacío en tu lengua materna 

para expresar esas sensaciones que parecen 

indeterminadas o inexplicables.

Pero no desesperes: este compendio ilustrado ilumina 

algunas de las miles de palabras que expresan vivencias 

y emociones tan universales como difíciles de traducir."

(Texto de presentación de la editorial)

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Sugerencias de nuestro catálogo: Vitus B. Dröscher

 ¿Quedaron enganchadísimos con los videos marinos 

de los científicos de CONICET? 

Acérquense a nuestra biblioteca, tenemos muchos libros para seguir redescubriendo la naturaleza de la que somos parte.

Hoy les proponemos:

Sobrevivir

La gran lección del reino animal

Vitus B. Dröscher

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Leemos en red: Conicet Documental

¿Sabías que CONICET tiene una página web especialmente dedicada a difundir y compartir sus producciones audiovisuales?

Ciencia argentina, disponible para todos.

Te invitamos a explorar entre las muchas propuestas que nos ofrecen nuestros científicos visitando este link:

https://documental.conicet.gov.ar/contenidos/

Sugerencias de nuestro catálogo: Invertebrados / Guía visual

Ya lo sabemos: estamos todos mirando el fondo del mar 
de la mano de nuestros científicos de CONICET. 

En nuestra biblioteca tenemos mucho material para que 

sigas descubriendo ese mundo extraordinario. 

¡Te esperamos!

Hoy te proponemos:

Invertebrados

Guía visual

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Aguapey: Trabajo en red con el Instituto Superior Simón Bolívar

Desde el 21 de julio la Biblioteca Provincial de Maestras y Maestros (BPMyM) de la Secretaría de Bienestar Educativo del Ministerio de Educación, en un trabajo en Red con el Instituto Superior Simón Bolívar (ISSB), dictaron el Curso Aguapey (software de gestión bibliotecológica) a estudiantes de la Carrera de Licenciatura en Bibliotecología y Documentación de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba.

El curso estuvo a cargo de los profesores 

Fátima Serione -coordinadora de la BPMyM-  

y Julio Melián, del ISSB.

Sugerencias de nuestro catálogo: Peces y Procordados / Guía visual

¿No podés dejar de mirar los videos del fondo del mar 

que nos regalan nuestros científicos de CONICET?

En la Biblioteca Provincial de Maestras y Maestros hay muchos libros para seguir alimentando tu curiosidad.

Hoy te proponemos:

Peces y Procordados

Guía visual

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Sugerencias de nuestro catálogo: Sergio Olguín

 

El equipo de los sueños

Sergio Olguín

"No lo pensé pero si lo hubiera pensado hubiera llegado 

a la misma conclusión y también se lo habría dicho. 

Tal vez había sido lo que el policía pensaba de mí, 

tal vez porque me acordé de que mi tío me había

enseñado que no había que dejarse paralizar por el temor, 

tal vez porque sabía que más tarde me iba a encontrar con 

mis amigos y que ellos no me iban a fallar nunca y que 

por eso yo tampoco podía fallarles a mis seres queridos, 

tal vez porque quería ver la cara de Patricia setenta años 

más joven, o tal vez simplemente porque se trataba de 

la pelota de Maradona. Y no podía dejar que

su pelota estuviera en manos de delincuentes. 

Tal vez por todo esto, le dije:

—No te preocupés, ahora andá a ver a tu papá con Eli 

que de la pelota me ocupo yo."

(Texto de la contratapa)

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Leemos en red: Colecciones del CIFFyH / Conversaciones: investigar en educación

 

Conversaciones: 
investigar en educación

Debates epistemológicos y teórico metodológicos sobre 

la producción de saber pedagógico.

Gabriela Lamelas - Marcela Carignano - 

Lucía Beltramino  (Eds.)

Un título de las Colecciones del CIFFyH 
(Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba)

Link para descargar

https://ffyh.unc.edu.ar/publicaciones/wp-content/uploads/sites/35/2023/10/Conversaciones_Investigareneducacion.pdf

"El e-book recupera y sistematiza un conjunto de intercambios entre 

especialistas invitados/as y colegas de nuestra Facultad en el marco del 

Ciclo de Conversaciones: Investigación, experiencias educativas y saber

 pedagógico organizado por el Área de Educación del Ciffyh, la Escuela 

de Ciencias de la Educación y el Programa de Articulación entre 

investigación y estudios de posgrado.

Esta actividad académica se desarrolló a lo largo de seis encuentros 

sostenidos desde mayo hasta octubre del año 2022, y convocó a importantes

 referentes en temáticas diversas. Dada la riqueza de los intercambios 

producidos, y en el marco de los objetivos y propósitos que le dieron origen, 

se sistematizaron las conversaciones en un material con formato de libro digital, en acceso libre, a fin de que se constituya en una caja de herramientas para

 investigadorxs e investigadorxs en formación, estudiantes y tesistas de grado

 y posgrado en temas vinculados a la investigación educativa y 

sus derivas metodológicas.

Conversaciones: investigar en educación. Debates epistemológicos y 

teórico metodológicos sobre la producción de saber pedagógico forma parte de las Colecciones del CIFFyH, una iniciativa del Centro de Investigaciones María Saleme de Burnichon (FFyH) en vinculación con el Área de Publicaciones de la FFyH que busca fortalecer la producción y difusión del trabajo de  los grupos de investigación del Centro, fomentar la participación en la  producción y circulación del conocimiento de estudiantes, egresados/as y docentes, y generar espacios institucionales que habiliten dicha circulación."

Sugerencias de nuestro catálogo: Juan Rulfo

 

Pedro Páramo

El llano en llamas

Juan Rulfo 

"Este volumen reúne la obra fundamental de Juan Rulfo, 

un autor insoslayable en la literatura latinoamericana. 

Tanto en la novela como en la colección de relatos, Rulfo 

nos transporta con gran maestría de lo real a lo fantástico 

por medio de un estilo vigoroso y poético. Si los cuentos de 

El llano en llamas describen, con exquisita sobriedad, 

la vida de los campesinos de Jalisco, Pedro Páramo 

lleva el dolor mexicano a su forma más universal y 

trasciende la historia real sin olvidarla. 

Profundamente enraizada en lo popular, la narrativa de 

Rulfo revela con conmovedora fuerza la cotidiana realidad 

de un mundo a la vez violento y lírico."

(Texto tomado de la contratapa)

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Libertad Demotrópulos. Aproximaciones a una obra singular

Te invitamos a disfrutar de la charla 

"Libertad Demotrópulos. 

Aproximaciones a una obra singular", 

actividad organizada por "Inspiradas Cultural".

*

"Dueña de una voz única y una prosa original, la obra 

de Libertad Demitrópulos (Ledesma, Jujuy, 1922 – 

Buenos Aires, 1998) fue leída a destiempo. 

Con una novela singular, Río de las congojas, se inscribe 

en la mejor tradición de la narrativa argentina de 

ecos históricos, aun cuando el reconocimiento llegó 

tiempo después de su fallecimiento. Así, se vienen 

sucediendo reediciones y homenajes a quien supo 

retratar su época y la dimensión política con estatura 

de gran narradora, con ribetes de lirismo y hoy es una 

pieza clave del canon literario argentino. 

También fue autora de Un piano en Bahía Desolación, 

Sabotaje en el álbum familiar, La flor de hierro, 

entre varias obras."

Sugerencias de nuestro catálogo: Berta Braslavsky

 

Enseñar a entender lo que se lee

La alfabetización en la familia y en la escuela

Berta Braslavsky

"Este libro se ocupa de la alfabetización temprana, que 

tiene lugar entre el nacimiento y los 8 años, período que, 

de acuerdo con la Asociación Internacional de Lectura, 

es “el más importante para el desarrollo de la alfabetización”. Se trata, pues, de un proceso que evoluciona durante 

el desarrollo cultural del niño a su paso por las situaciones 

de la familia, del nivel inicial y del primer ciclo de la 

escuela primaria. Responde a un enfoque distinto del que dominaba a fines del siglo XIX cuando, al fundarse los sistemas formales de educación, regían los paradigmas científico-naturales según los cuales debía iniciarse la alfabetización en la escuela, a los 6, 7 u 8 años. Es un enfoque nuevo que puede acordar con los fundamentos 

del actualizado principio de educación para todos."

(Fragmento del Prólogo)

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Sugerencias de nuestro catálogo: El rey blanco - Pacho O´Donnell

 

El rey blanco

La historia argentina que no nos contaron

Pacho O´Donnell

"Continuando con la exitosa serie La Historia argentina que no nos contaron, Pacho O’Donnell incursiona con El Rey Blanco en la fascinante época de la Conquista y la Colonia. A partir de fuentes irreprochables, O’Donnell describe la crueldad de la mayoría de los conquistadores hispánicos, que sometieron y diezmaron a los indígenas americanos, aunque reconforta descubrir que hubo otros, como Fray Bartolomé de las Casas, que reaccionaron frente a estos atropellos con cristiano humanitarismo. Entre muchos personajes y avatares desfilan por estas páginas: ‘El Rey Blanco’, un soberano que – según la leyenda – habitaría un palacio íntegramente construido en plata; Pedro de Mendoza, que buscaba en América el remedio para su sífilis avanzada; la hambruna que azotó a la recién fundada Buenos Aires y que obligó a sus habitantes a alimentarse de cadáveres: el auge comercial del Río de la Plata en base al contrabando, en especial de esclavos negros; la monja Catalina de Erauso, que se disfrazaba de soldado para combatir a los indios; el falso inca Pedro Bohórquez, que hizo tambalear el poderío español al frente de un alzamiento indígena; el "iluminado" Sarmiento de Gamboa, que insistía en fundar ciudades sobre el estrecho de Magallanes; Francisco Solano, el santo que milagreó en La Rioja y Santiago del Estero ejecutando su rústico violín; Francis Drake, Thomas Cavendish y otros temibles piratas ingleses que asolaban nuestras costas. El Rey Blanco retrata la Conquista y la Colonia como nunca antes se conocieron, con la desprejuiciada y atractiva crudeza que caracteriza 

a las obras históricas de O’Donnell."

(Texto tomado de la página web del autor)

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Leemos en red: Álvaro Yunque. El profeta de Boedo.

 

Compartimos con ustedes 

el libro / catálogo de la exposición

Álvaro Yunque. El profeta de Boedo

organizada por la Biblioteca Nacional.

"Álvaro Yunque (seudónimo de Arístides Gandolfi Herrero, 1889-1982) fue un escritor reseñado, pero poco estudiado en profundidad, a pesar de haber sido una figura perteneciente al mítico grupo Boedo, con una destacada llegada al público lector de su tiempo a través de títulos como Versos de la calle (1924) y Barcos de papel (1926).

La exposición Álvaro Yunque. El profeta de Boedo busca suturar este hiato para dar cuenta de la integralidad de su obra, tomando como punto de partida el abordaje de su fondo personal, resguardado desde 2012 por el Departamento de Archivos de la Biblioteca Nacional. De este modo, a partir de la indagación de sus más de sesenta cajas con todo tipo de materiales y documentos, surgen con claridad los atributos propios de un polígrafo, en una vasta labor en la que sobresalen la poesía, la narrativa infantil, el ensayo biográfico, la historiografía y la dramaturgia, pero también otros menesteres más infrecuentes como la traducción, la preparación de antologías, la vocación por el prólogo, la dirección y colaboración en publicaciones periódicas, la incursión lunfardística, la disputa por un canon literario alternativo de perspectiva social, el cultivo del aforismo, el trabajo obsesivo con citas fragmentarias del pensamiento local-universal y una profusa correspondencia que da cuenta de una trama de relaciones culturales y políticas propia de las izquierdas criollas."

(Texto tomado del portal de la Biblioteca Nacional Mariano Moreno)

*

Pueden leerlo en línea o descargarlo 

en este link

https://www.bn.gov.ar/micrositios/admin_assets/issues/files/5a552297ac3e5059a4c0c5513d30ab9d.pdf

Sugerencias de nuestro catálogo: Genio y figura de Alfonso Reyes

 

Genio y figura de Alfonso Reyes

Alicia Reyes

"Alfonso Reyes fue un escritor de esencias que rebasó los límites de la prosa y el verso. Fue un espíritu impaciente por expresar con elocuencia un mundo de imágenes, de vivencias, de sabiduría. La abundancia de ilustraciones y la oportuna incorporación de textos, algunos desconocidos para el mundo hispanoparlante, completan el valor del trabajo."

(Texto de presentación de la editorial)

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Leemos en red: Colecciones del CIFFyH / ¿Qué puede la lectura?

¿Qué puede la lectura?

Ensayos críticos

Camila Aguirre Valdés - Nicolás Garayalde

Susana Gómez (Eds.)

Un título de las Colecciones del CIFFyH 
(Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba)

Link para descargar

https://ffyh.unc.edu.ar/publicaciones/wp-content/uploads/sites/35/2024/11/Final-que-puede-la-lectura-comprimido.pdf

"¿Qué es leer? ¿Hay una teoría de la lectura? ¿Qué es escribir una lectura? ¿Cómo se lee una imagen? ¿Qué implicancia tiene el sujeto en la lectura 

y en la producción de aquello que lee? ¿Cómo se lee un archivo? 

¿Qué implica la lectura entendida como experiencia? 

¿Cómo se enseña a leer literatura? 

El presente libro reúne un conjunto de ensayos que procuran responder, 

de un modo u otro, estas preguntas. Se trata de textos escritos por 

investigadores provenientes de distintos países 

(Argentina, Francia, Brasil, Portugal). 

En este sentido, es una antología que representa un estado de la cuestión 

actual e internacional sobre la lectura, deteniéndose en distintas aristas 

(la enseñanza, la escritura, el archivo, la crítica, la imagen) y desde distintos campos disciplinares (la teoría literaria, la filosofía, el psicoanálisis, 

la pedagogía, la historia, la sociología). Se podrá encontrar aquí, 

por lo tanto, una profunda reflexión acerca de lo que significa leer hoy, 

y las consecuencias que ello tiene para prácticas como la crítica 

y la enseñanza de la literatura."

Sugerencias de nuestro catálogo: Claudia Legnazzi

 

Tuk es Tuk

Claudia Legnazzi

"Tuk se ríe, llora y piensa porque Tuk no se parece a nadie y está solo. Pero un día encuentra a alguien casi igualito y así encuentra el amor, y así también encuentra a muchos más, igualitos y diferentes, como él, para compartir grandes momentos.

Yo me puse a pensar: -tuku-tá, tuku-tá, ¿qué será?…

Esta rima me llevó a contar con imágenes que es mucho más divertido convivir con las diferencias, que uno no siempre es esto o es aquéllo, o es así o es asá; y que a veces podemos ser esto y sólo esto, como un Tuk en camiseta."

(Texto de presentación de la editorial)

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Leemos en red: Colecciones del CIFFyH / Salaris, Videla Martínez, Marzolla

 

El collar de perlas  

En torno al concepto de estilo en la literatura contemporánea

F. Salaris, J. Videla Martínez, L. Marzolla (Eds.)

Nuevo libro de las Colecciones del CIFFyH 
(Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba)

Link para descargar

https://ffyh.unc.edu.ar/publicaciones/wp-content/uploads/sites/35/2025/06/Final_ElCollarDePerlas_compressed.pdf

"El concepto de estilo forma parte de las conversaciones formales e informales sobre literatura, pero resulta difícil definirlo con precisión teórica. Los artículos de este libro abordan el término, con sus ambigüedades y sus contradicciones, entendiendo que es un componente clave de la modernidad literaria, fundamental para entender los procesos de autonomización del arte –y también los procesos que ponen en tensión está autonomía–. Intentar teorizar tanto sobre esta noción escurridiza es hacer protagonistas a los textos literarios, mostrando su individualidad, su autenticidad y su particularidad en medio de dinámicas académicas que pretenden llevarnos por el camino de la confirmación de teorías a través de la ejemplificación de “casos literarios”. Estudiar el estilo es aprender a leer literatura de nuevo, por oposición al reconocimiento sistemático de algoritmos discursivos; es rehumanizarse en un campo en el que la apreciación estética es asaltada por una lógica mercantil y maquínica. En tiempos en que la corrección política vuelve a convertirse en patrón de lectura y de circulación de la literatura, el concepto de estilo, virtualmente desechado o condenado a un uso impreciso y coloquial, reviste una potencia de rebeldía e intervención de la que pueden surgir reflexiones novedosas."